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Concours Atelier Canson

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  1. Enseignante : Anne Mokrani / Niveau : MS / Nom de l'Ecole : École maternelle  (75019)
  2. Enseignante : Lydie Etais / Nom de l'Ecole : Ecole RPI du BRIONNAIS (71800)
  3. Enseignante : Déborah  Hammel / Niveau : CE1-CE2 / Nom de l'Ecole : Ecole Jeanne d'Arc (81300)
    Commentaire : Nous avons inventé une histoire pour les enfants de la maternelle. Les élèves ont réalisé en petits groupes les illustrations de l'histoire au feutre sur des feuilles de Canson A3.
  4. Enseignante : Delphine Maillot / Nom de l'Ecole : Ecole Maternelle Paul Bert (59125)
  5. Enseignante : Corinne Pusin Panit​ / Niveau : GS / Nom de l'Ecole : Ecole maternelle CHATENAY CHASSIEU​ (69680)
    Commentaire : Le papier Canson est toujours source d'inspiration pour nous en maternelle! Voici nos pages encrées pour notre cahier du nageur (encre + savon soufflé à la paille) sur un support CANSON.
  6. Enseignante : Virginie Lepage / Niveau : PS / Nom de l'Ecole : École maternelle Paul Bert (60000)
    Commentaire :
    Des collages et des productions plastiques réalisés par mes élèves de Petite Section autour d'un conte bien connu: le petit chaperon rouge.
  7. Enseignante : Marie-Line Maranges / Niveau : CP - CE1 / Nom de l'Ecole : Ecole Saint-Joseph​ (56250)
    Commentaire : Nous avons vos belles feuilles de couleurs que nous avons déchirées et collées pour le cadre. Le tout est collé sur une feuille canson blanche au format 24x36. Pour le fond, a été collée une autre feuille A4 avec des motifs sur le thème de la musique en blanc et noir. La mise en lumière a été peinte avec des touches de gouache. Ce fut un vrai plaisir pour les élèves et pour nos yeux !
  8. Enseignante : Me GOLDSACK / Niveau : CM1 / Nom de l'Ecole : BMSO BIPC​ (60500)
    Commentaire : Je veux faire parvenir ces magnifiques collage inspiré par Le peintre Van Gogh est Claude Monet avec ma classe de CM1.
  9. Enseignante : Isabelle Gervais​ 
  10. Enseignante : Katia Barbier de la Serre / Niveau : CM1 - CM2 / Nom de l'Ecole : Ecole Daniel de Laurès​ (34150)
    Commentaire : Abbey road version Tintin

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Enseignante : Emmanuelle Tostivint / Niveau : CE1 / Nom de l'Ecole : École Joliot Curie​ (93300)

Commentaire : RESSENTONS LE PAYSAGE / COULEURS CHAUDES ET COULEURS FROIDES

1. Exploitation littéraire
En littérature, la classe de CE1 a lu en plusieurs séances « Le magicien des couleurs » de Arnold Lobel; ce qui a permis de sensibiliser au ressenti face à la couleur. En effet, le magicien selon la couleur de peinture qu’il utilise pour repeindre le village amène les villageois à exprimer des émotions :
Le bleu= tristesse
Le jaune=éblouissement
Le rouge= agressivité

2. Travail sur la roue des couleurs
La classe de CE1 a ensuite découvert la notion de couleurs primaires (rouge, bleu, jaune) puis à l'aide de feuilles rhodoïd, nous avons découvert les couleurs secondaires (orange, vert, violet).
La roue des couleurs obtenue amène à évoquer les couleurs chaudes et les couleurs froides.

3. Ouverture culturelle
La classe de CE1 a visionné un diaporama d'œuvres d'artistes permettant d'exprimer ses émotions face à des œuvres ayant une dominante de couleurs chaudes ou froides.

4. Consigne de travail artistique
À partir de photographies de paysages urbains, les élèves doivent
Tracer les lignes importantes du paysages au feutre noir
(L'enseignante trace au crayon de papier la ligne sur le paysage qui séparera les parties qui seront colorées en couleurs chaudes et froides)
Colorer au feutre ou au crayon de couleur les détails du paysage.
Peindre le reste du paysage sans laisser de blanc.

5. Bilan sur le respect des consignes
Les œuvres des élèves sont présentées une à une pour observer :
Le respect de la consigne « Couleurs chaudes/Couleurs froides »
L'impression donnée par l'œuvre.
Présentation de l’œuvre de Loretta Grayson pour montrer aux élèves qu'ils peuvent avoir une démarche proche de celle des grands artistes.


Enseignante : Michele Chiabrero / Niveau : / Nom de l'Ecole : 

Commentaire : Les 30 élèves de l’Ecole Privée La Présentation de Marie de Thueyts, de Louise (3ans) à Wilfried (11ans), ont décoré les chaussures des Géants à la manière des grands Peintres qu’ils ont étudiés au cours de cette année scolaire. Saurez-vous reconnaître :
-        Le maniérisme d’Arcimboldo
-        L’impressionnisme de Cézanne
-        L’orphisme des Delaunay
-        Les silhouettes de Keith Haring
-        L’abstraction de Kandinsky
-        L’expressionnisme de Klee
-        Le surréalisme de Magritte
-        Les papiers colorés de Matisse
-        L’abstraction géométrique de Mondrian
-        Le pointillisme de Seurat
-        Le symbolisme postimpressionniste de  Van Gogh


Enseignante : cvvleroy@yahoo.fr / Niveau : / Nom de l'Ecole : 

Commentaire : Voici une production réalisée avec une classe de toute petite section .
Fond à l aide d empreintes d eponges sur papier canson blanc .
Chouette réalisee par collage de coton sur gabarit de chouette .
Bec de la chouette réalisé avec canson marron . 
Merci à toute l equipe canson pour ces beaux papiers .


Enseignante : fanniecorget@aol.com / Niveau : / Nom de l'Ecole : 

Commentaire :Titre : l'éléphant du bonheur
taille de la production 1mx1,5m environ. 
inspiration : l'oeuvre de Karla GERARD et l'art indien
procédé : oeuvre collective. découper dans des feuilles canson colorées des ronds de différentes tailles. Coller les ronds en les superposant un grand, un moyen et un petit. Les coller à l'intérieur de l'animal choisi préalablement dessiner sur une grande feuille de papier à peindre. Les élèves ont choisi de peindre la feuille en doré et de faire le contour à l'acrylique brillante. Des mandalas indiens ont été collé.


Enseignante : fabienne.zinave@orange.fr / Niveau : / Nom de l'Ecole : 

Commentaire : C'était un jeu de collage avec un code spatial à respecter (sur, à côté, superposer ou non ...)


Enseignante : buirette.valerie@hotmail.fr / Niveau : / Nom de l'Ecole :


Enseignante : hugronl@yahoo.fr / Niveau : / Nom de l'Ecole :

Commentaire : Je vous envoie un exemple de dessin effectué par l’un de mes élèves de CE2. Nous nous sommes inspirés de le fiche créative « Découvrir l’art et la Préhistoire »


Enseignante : suzel.caufriez@gmail.com / Niveau : / Nom de l'Ecole :

Commentaire : Du papier Canson, et des pastels secs.
Et voici un lever de soleil sur le parlement de Londres, inspiré par Monet !